Formação em ação fortalece práticas na Educação Infantil

As coordenadoras da Educação Infantil participaram de uma formação com o tema “Desenho na Educação Infantil: a construção da identidade e do esquema corporal através de múltiplas linguagens”, conduzida com o objetivo de promover reflexões, trocas de experiências e o fortalecimento das práticas pedagógicas.

O encontro formativo proporcionou um espaço de estudo e diálogo sobre a importância do desenho no desenvolvimento integral das crianças, destacando-o como uma linguagem fundamental para a expressão, o reconhecimento de si e a construção da identidade na infância.

Dando continuidade a esse processo, as coordenadoras replicaram os conhecimentos adquiridos durante o 1º Horário de Estudo (HE) presencial em suas respectivas unidades escolares, compartilhando com as professoras as discussões, reflexões e propostas vivenciadas na formação.

Esse movimento de multiplicação do conhecimento reforça o compromisso com a formação continuada e com a qualificação das práticas pedagógicas, garantindo que os aprendizados cheguem à sala de aula e contribuam efetivamente para o desenvolvimento das crianças.

A iniciativa evidencia a importância do trabalho colaborativo e da formação em rede, em que o conhecimento é compartilhado, ressignificado e transformado em prática, impactando positivamente o cotidiano escolar.